domingo, 20 de agosto de 2017
sábado, 19 de agosto de 2017
viernes, 18 de agosto de 2017
ENCUESTA
En este Link podrán visualizar la encuesta realizada sobre "La Trata de Personas en Mèxico"
https://docs.google.com/forms/
sábado, 12 de agosto de 2017
S5. Actividad 2 Evaluación y selección de información
a) Lee el documento: Investigación, gestión y búsqueda de información en Internet. Con estos
criterios en mente, seleccionamos tres páginas web, tres videos y tres infogramas, diagramas o
mapas conceptuales en las que sea posible encontrar información acerca del tema a investigar.
Analizamos la fuente para corroborar y verificar si los prejuicios, creencias o sentimientos influyen
en la información.
Dialnet. Sitio donde se puede hallar información de calidad, buscadores académicos,
especializados en contenidos de este tipo.
Bibliografía
Secretaria de Educación Pública, gto. (julio de 10 de 2017). Obtenido de
http://genero.seg.guanajuato.gob.mx/2016/06/30/trata-de-persona
Academia.edu
Es una comunidad virtual de investigadores en donde los usuarios pueden publicar sus ensayos e
investigaciones y seguir las de otros usuarios que comparten temas de interés común. Tiene una
herramienta para analizar el comportamiento de cada perfil, el número de visitas que recibe,
seguidores y comentarios acerca de los trabajos que se comparten en el sitio. El sitio también ofrece
noticias sobre tecnología, aplicaciones, cursos y una bolsa de empleos, enlaces a páginas de noticias,
blogs e historias personales entre otras funciones más
Bibliografía
Secretaria de Educación Pública, gto. (julio de 10 de 2017). Obtenido de
http://genero.seg.guanajuato.gob.mx/2016/06/30/trata-de-persona
RefSeek
Es un motor de búsqueda de referencias bibliográficas. Tiene acceso a más de mil millones de
documentos de fuentes como enciclopedias, libros, revistas, artículos, tesis, además de otras
plataformas digitales. El sitio filtra los resultados y evita enlaces patrocinados y resultados
comerciales.
Primera edición mayo 2006 Por la presente edición: DR © 2006 Organización Internacional para las
Migraciones Insurgentes Sur No. 813, Piso 3°, Col. Nápoles C.P. 03810, México, D.F.
Bibliografía
Secretaria de Educación Pública, gto. (julio de 10 de 2017). Obtenido de
http://genero.seg.guanajuato.gob.mx/2016/06/30/trata-de-persona
LRC Virtual
El Centro de Recursos para el Aprendizaje Virtual para búsquedas permite hacer búsquedas en los
sitios web de información académica. Esta búsqueda está supervisada por profesores y los
profesionales de las bibliotecas de todo el mundo y permite compartir grandes recursos para los
proyectos académicos.
Bibliografía
Secretaria de Educación Pública, gto. (julio de 10 de 2017). Obtenido de
http://genero.seg.guanajuato.gob.mx/2016/06/30/trata-de-persona
Youtube Educación
Bibliografía
Secretaria de Educación Pública, gto. (julio de 10 de 2017). Obtenido de
http://genero.seg.guanajuato.gob.mx/2016/06/30/trata-de-persona
Youtube Educación
Bibliografía
Secretaria de Educación Pública, gto. (julio de 10 de 2017). Obtenido de
http://genero.seg.guanajuato.gob.mx/2016/06/30/trata-de-persona
Infogramas
infografía trata de personas
Bibliografía
Secretaria de Educación Pública, gto. (julio de 10 de 2017). Obtenido de
http://genero.seg.guanajuato.gob.mx/2016/06/30/trata-de-persona
http://www.observatorioinfantojuvenil.com/stock/uploaded/Consejos%20para%20ni%C3%B1os%20y%20adolescentes%20sobre%20trata.jpg
Bibliografía
Valdés, K. (Septiembre de 27 de 015). La Razón (Edición impresa). Obtenido de
http://www.observatorioinfantojuvenil.com/noticias/se-destapa-trata-de-muchachos-con-fines-
de-explotaci-oacute-n-sexual
Bibliografía
Rivas R,, F., Cendejas J, M., Perez M, V., & Dias S, C. (27 de Febrero de 2015). Revista Internacional de
Estadistica Geografíca. Obtenido de
http://www.inegi.org.mx/RDE/rde_15/doctos/rde_15_art4.pdf
b) Evaluemos cada grupo de recursos para indicar cuál de dichas páginas, videos o mapas tiene
la información más pertinente y confiable. Fundamentemos nuestra elección:
. ¿Cuán confiables son las fuentes?
Es importante saber cuáles son los sitios de Internet que contienen publicaciones,
artículos e información de calidad y confiable, en los que podamos basarnos para
la elaboración de nuestros trabajos académicos.
. ¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la
información es o no confiable?
Debemos encontrar claves que nos lleven a descubrir si la web en la que estamos
buscando información es confiable. Debemos indagar si el contenido es de calidad y está
fundamentado por un especialista (autor) u organismo (empresa) confiables.
Otro punto es ver si el sitio web esta actualizado o tiene información vieja. Esto nos diría
que esta fuente no es confiable.
. ¿Es necesaria más información?
Internet es una de las herramientas más importantes para nosotros como estudiantes, ya que en
ella podemos buscar información sobre distintos temas y así poder realizar nuestras tareas, con
los cientos de recursos y materiales que la web nos brinda.
Considero que si a la hora de buscar información sobre nuestros temas de investigación, lo
hacemos en fuentes con recursos que contengan información confiable, entonces encontraremos
más rápidamente todo lo relacionado a nuestra actividad a realizar y nos ahorraremos estar
abriendo página tras página con información a medias.
c) Si no encontramos diferencias entre las páginas, o bien la
información es complementaria, describamos cómo llegamos a esa
conclusión.
Verificando si las páginas que estamos consultando son educativas, comerciales, sin fines de
lucro, del gobierno, etc. Debemos verificar también si las páginas web no son modificables, ya
que hay algunas en donde se puede modificar el contenido. Debemos saber observar si la
información encontrada en la web nos explica, informa o intenta vender algún producto.
De esta manera, teniendo bien en claro cómo podemos identificar si las páginas donde buscamos
la información son confiables y con fines educativos, es entonces cuando podemos llegar a la
conclusión de que nuestra información encontrada es la correcta.
d) Escribe una breve reseña y síntesis del trabajo de evaluación y
selección de los recursos encontrados con los criterios aplicados;
intégralo todo en un solo documento para guardarlo con la
nomenclatura (Primernombre_Apellidopaterno_evaluación.pdf). Para
finalizar pública en tu blog una entrada con esta información.
Reseña
Cuando realizamos una búsqueda en Internet, nos encontramos con una infinidad de sitios
web, que nos da una extensa variedad de sitios con contenidos no significativos y
diseñados para que no podamos comprobar información o datos. De manera que
debemos aprender a saber cuándo un sitio es confiable y su información es verídica.
La web nos brinda información como libros, diarios, revistas, música, películas,
documentales, artículos de opinión, grandes pensadores, periodistas, gente común,
asociaciones, individuos. Etc. Cada uno de nosotros tenemos en Internet un espacio
donde podemos buscar información con estrategias y metodologías que a decir verdad yo
poco sabía, pues para mí el sobro abrir Goglee y hacer mi búsqueda de información, era
ya suficiente para encontrar lo que buscaba, sin saber si en verdad venia de una fuente
confiable.
La cantidad y variedad de información disponible en Internet determina la necesidad de
contar con ciertas herramientas para obtener información que resulte significativa, es
decir, útil, relevante y confiable. Para eso es necesario que cuando iniciemos la búsqueda
consideremos:
. Conocimiento de los recursos involucrados: es decir, características de la red,
programas de investigación, de administración de archivos y otras utilidades.
. Conocimiento de los sitios de búsqueda y sus respectivas estrategias de búsqueda.
Cómo leer una URL
La URL es útil para determinar si la página es valiosa o pertinente, ya que nos permite anticipar datos importantes de los sitios,
como el país de procedencia, si se trata de una entidad oficial, comercial o educativa, entre otras.
Entonces, cuando ingresamos a un buscador, debemos seleccionar una palabra clave
que será el indicio que utilice el motor de búsqueda para realizar la operación de
búsqueda entre toda la información disponible en Internet.
Cada resultado es un enlace a una página web que se ajusta o se acerca a los criterios
de búsqueda establecidos. Esta información ya será más fácil verificar si es confiable,
teniendo en cuenta las claves de búsqueda.
Visto en.- UnADM.- file:///D:/Israel%20SSP/Unidad%202/PDF%20Tarea%202.pdf -2017
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